UNA MIRADA SOBRE LOS LIBROS DIDÁCTICOS EN LA ENSEÑANZA DE HISTORIA DE MARANHÃO

Autores/as

  • DAYSE MARINHO MARTINS Doutora em Políticas Públicas - UFMA
  • YURI GIVAGO ALHADEF SAMPAIO MATEUS Doutorando em História e Conexões Atlânticas: culturas e poderes/Universidade Federal do Maranhão - UFMA

DOI:

https://doi.org/10.18817/ot.v17i30.804

Palabras clave:

Ensino de História, História do Maranhão, Livros Didáticos

Resumen

Abordaje sobre los libros didácticos utilizados en la asignatura de Historia de Maranhão en Educación Básica con el objetivo de analizar los significados construidos para los contenidos transmitidos. Con este fin, se basó en los principios de la Nueva Sociología de la Educación a través de la Historia de las asignaturas escolares de Ivor Goodson y André Chervel. Estudio cualitativo y documental, con método de enfoque dialéctico y método de procedimiento comparativo. Al problematizar los libros didácticos, por lo tanto, se evidencian las transmutaciones de la asignatura Historia de Maranhão.

Palabras-clave: Enseñanza de Historia. La Historia de Maranhão. Libros Didácticos.

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Biografía del autor/a

DAYSE MARINHO MARTINS, Doutora em Políticas Públicas - UFMA

Doutora em Políticas Públicas - UFMA

Doutoranda em História e Conexões Atlânticas: culturas e poderes/Universidade Federal do Maranhão - UFMA

São Luís/Maranhão/Brasil

 

YURI GIVAGO ALHADEF SAMPAIO MATEUS, Doutorando em História e Conexões Atlânticas: culturas e poderes/Universidade Federal do Maranhão - UFMA

Doutorando em História e Conexões Atlânticas: culturas e poderes/Universidade Federal do Maranhão - UFMA

São Luís/Maranhão/Brasil

 

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Publicado

2020-10-13

Cómo citar

MARTINS, D. M. ., & MATEUS, Y. G. A. S. . (2020). UNA MIRADA SOBRE LOS LIBROS DIDÁCTICOS EN LA ENSEÑANZA DE HISTORIA DE MARANHÃO. Outros Tempos: Pesquisa Em Foco - História, 17(30), 43–68. https://doi.org/10.18817/ot.v17i30.804

Número

Vol. 17 Núm. 30 (2020): Dossiê: As relações nação-região e os espaços de fronteira no processo de institucionalização das ciências e da saúde no Brasil

Sección

Artículos

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