“We didn't skip the physical education class”: experiences in the School of the First Teaching Staff of ESEFPA

Authors

DOI:

https://doi.org/10.18817/ot.v22i40.1255

Keywords:

Physical education, Oral History, ESEFPA

Abstract

This research aimed to identify the school experiences of the first teachers at the School of Physical Education (ESEFPA) related to the subject of Physical Education, from primary to secondary education. To achieve this, oral sources were used, obtained through interviews with four teachers, based on the theoretical-methodological principles of Oral History. From the interpretations of the teachers' memories, it was possible to reconstruct fragments of the history of Physical Education in schools in the state of Pará during the 1950s and 1960s, related to who taught the classes, the knowledge of Physical Education at the time, and the methods applied in the lessons. It is noteworthy that Oral History contributed significantly to the developement of this research and, in this way, enabled the presentation of these narratives, which would hardly be known without such mediation.

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Author Biographies

CARMEN LILIA DA CUNHA FARO, UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ

Doutora em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia (2021). Mestra em Ciência da Motricidade Humana pela Universidade do Estado do Pará (2004). Especialista em Metodologia de Ensino da Educação Física Escolar pela Universidade Federal do Pará (1996). Especialista em Ciência e Técnica da Ginástica Rítmica pela Universidade Gama Filho (1982). Especialista em Educação Motora e Esportes na Escola pela Universidade Federal do Pará (1997). Graduada em Educação Física pela Escola Superior de Educação Física do Pará (1977). Docente do Magistério Superior na Universidade do Estado do Pará, lotada no Departamento de Ginástica, Arte Corporal e Recreação do Centro de Ciências Biológicas e da Saúde. Pesquisadora do Grupo Ressignificar - Experiências inovadoras na formação de professores e prática pedagógica - e integrante do Grupo Corpo - Cotidiano, Resgate, Pesquisa e Orientação - da Universidade Federal da Bahia. Associada ao Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE), atuando no comitê científico do GTT 10 - Memórias da Educação Física e Esporte -, membro da Associação Nacional de História (ANPUH) e da Associação Brasileira de História Oral (ABHO). Têm experiências na área de Educação e Educação Física, com ênfase em Educação Física Escolar. Linhas de pesquisa e áreas de interesse: Ginástica, Dança, Corporeidade, Esporte, Lazer, História Oral, Memória e História da Educação Física.

Coriolano Pereira da Rocha Junior, Universidade Federal da Bahia

PÓS-DOUTORADO EM HISTÓRIA PELA UNIVERSIDADE DE LISBOA (2018); DOUTOR EM HISTÓRIA COMPARADA PELA UFRJ (2011); MESTRE EM EDUCAÇÃO FÍSICA PELA UNIVERSIDADE GAMA FILHO (2000); LICENCIADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA PELA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO (1993); PROFESSOR ASSOCIADO DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA; PROFESSOR DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO (UFBA); LÍDER DO GRUPO DE PESQUISA CORPO; VICE COORDENADOR DO COMITÊ DE ÉTICA EM PESQUISA FACED/UFBA.

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Published

2025-07-29

How to Cite

DA CUNHA FARO, C. L., & Pereira da Rocha Junior, C. (2025). “We didn’t skip the physical education class”: experiences in the School of the First Teaching Staff of ESEFPA. Outros Tempos: Pesquisa Em Foco - História, 22(40), 149–172. https://doi.org/10.18817/ot.v22i40.1255

Issue

Vol. 22 No. 40 (2025): ORAL HISTORY: experiences, trajectories and research paths

Section

Artigos - Dossiê temático História oral: experiências, trajetórias e percursos de pesquisa

License

Copyright (c) 2025 Carmen Lilia da Cunha Faro, Coriolano Pereira da Rocha Junior

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